Ainda com base no TP1, trabalhei com a seção 2 - As várias formas de intertextualidade (p.139). Para introduzir o trabalho, li para a turma o livro A melhor amiga do lobo, de Deonísio da Silva. A seguir, expliquei para a turma o que é intertextualidade, diferenciando paródia de paráfrase. Questionei a turma sobre o texto que li no início da aula e os alunos foram unânimes ao afirmar que se tratava de um exemplo de paródia.
Introduzi a aula seguinte pedindo que aos alunos escrevessem, no caderno, o resumo do conto O Patinho Feio, da maneira que eles conheciam. Expliquei a eles que o resumo que eles fizeram é um exemplo de paráfrase, pois eles não fizeram nenhuma alteração na narrativa. Porteriormente, passei para eles um xerox do texto O patinho realmente feio, presente na página 141 do livro, bem como das questões de estudo do texto, que lhe acompanham. Então, como atividade de produção, reuni os alunos em duplas e passei para cada dupla uma fábula. Os alunos deveriam fazer uma paródia a partir da fábula lida. Para finalizar, na aula seguinte, passei para a turma o filme Deu a louca na Branca de Neve, que parodia o conto maravilhoso Branca de Neve e os sete anões.
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